COLEGIO PROVINCIAL N° 722 PROSPERO PALAZZO ///
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
Esta propuesta esta destinada a los alumnos de nuestra institución y se invitara a otros colegios para ser parte de ella (tales como: Escuela N° 44 Km11, Escuela N°171, Colegio 707, Colegio Martín Rivadavia, Escuela 23 P.Palazzo, Escuela de ciudadela , Astra, Restinga Allí y Caleta Córdova )
La misma se realizara el día Sábado de Noviembre dando comienzo a las10: 30 hs. finalizando a las 12:30 horas.
El recorrido consiste en una carrera con suelo irregular sin obstáculos sobre los alrededores del colegio y barrio que circunda dicha institución.
El punto de partida y llegada será sobre el frente del colegio 722 en donde se premiaran del 1° al 3° puesto según categorías y los subsiguientes recibirán una premiación a la participación
El circuito estará delimitado y previamente se indicara sus trayectoria para llegar nuevamente al Colegio
El evento estará coordinado con el servicio de transito de nuestra ciudad.
Profesores de la institución organizaran inscripción, registro de autorización, designación de categorías, entrega de circuito y explicación del mismo, control y designación de numeración según categorías, cronometraje, soporte en distintos puntos del recorrido,
Alumnas que realizan teoría de Educación Física estarán a cargo de la hidratación de los participante como la comunicación inmediata de un auxilio si algún participante lo requiere
Serán convocados para la carrera alumnos del turno noche los cuales realizaran la entrega de numeración y el registro de llegada de los participantes.
Se solicitara el acompañamiento del cuerpo directivo para la premiación y cierre del evento
El taller de radio difundiría el evento y seria el encargado de musicalizar la jornada
Se convoca a los alumnos de 3° año Polimodal para que presenten un buffet y con ello recaudar fondos para su fiesta o viaje de fin de curso.
Se solicitara el acompañamiento del cuerpo de bomberos del destacamento zona norte ante cualquier eventualidad o emergencia
Se solicitara la colaboración de alumnos del instituto de Educación Física para cronometrar, registrar y monitorear a través de los jueces de partida y llegada, jueces de cronometrista y juez arbitro del evento. Dándole así un marco de formalidad y veracidad en el evento.
Se solicitara a la Comisión de Cooperadora el aporte para la premiación he hidratación para los participantes.
El taller de fotografía realizara el registro del evento
El espacio virtual de Educacion Fisica del Colegio Provincial Nº 722 es coordinado por las profesoras Eichel Natalia y Veronica Vidal.
En este lugar encontraran informacion de las actividades realizadas y por realizar, tales como encuentros deportivos, caminatas, actividades al aire libre como carreras a campo traviesa y descenso en rapel, salidas recreativas, etc.
Las alumnas de Polimodal seran responsables de elaborar articulos de salud, deportes, beneficios de la actividad fisica, propuestas para una vida saludable, etc.
Los invitamos a participar en este espacio!!!
En este lugar encontraran informacion de las actividades realizadas y por realizar, tales como encuentros deportivos, caminatas, actividades al aire libre como carreras a campo traviesa y descenso en rapel, salidas recreativas, etc.
Las alumnas de Polimodal seran responsables de elaborar articulos de salud, deportes, beneficios de la actividad fisica, propuestas para una vida saludable, etc.
Los invitamos a participar en este espacio!!!
FUNDAMENTACION
Esta área curricular propone para la Educación Polimodal incluir un campo de conocimiento denominado educación corporal que involucra las configuraciones de movimiento propias de la Educación Física. Los juegos motores, deportes, la gimnasia (...) Proporciona un tratamiento de las mismas acorde con la etapa evolutiva correspondiente a la adolescencia. Incluye también el trabajo con procedimientos que apuntan a la construcción de capacidades de aprendizaje del propio cuerpo, habilidades, táctica, técnicas etc., en base a la reflexión sobre la acción individual y colectiva, así como de cuidados y recaudos necesarios para una práctica corporal respetuosa del propio cuerpo, del cuerpo del otro y del ambiente. El juego deportivo colectivo constituye una actividad social organizada, con una forma específica de práctica en la cual el ejercicio físico asume un carácter inminente lúdico.
Durante su realización se establecen relaciones de cooperación entre los elementos del mismo equipo y de enfrentamiento con los del otro equipo. A través de la organización, coordinación y racionalización de las acciones individuales y colectivas, entre los elementos que constituyen un equipo.
Durante su realización se establecen relaciones de cooperación entre los elementos del mismo equipo y de enfrentamiento con los del otro equipo. A través de la organización, coordinación y racionalización de las acciones individuales y colectivas, entre los elementos que constituyen un equipo.
El Deporte nos une!
Encuentro realizado con alumnas de Itinerario y del Inst. Martin Rivadavia
CONTENIDOS CONCEPTUALES
EL PROPIO CUERPO Y EL CUERPO DE LOS OTROS
Propiedad e integridad del organismo humano. Funciones orgánica. Sensaciones corporales y percepción del propio cuerpo. Sexualidad .Modelos corporales. Capacidades y habilidades corporales. Relación entre estructura corporal y movimiento. Aspectos operativos y expresivos del movimiento humano: situación comunicación y sentido del movimiento.
El cuerpo en el tiempo y en el espacio.
LA POSTURA Y EL MOVIMIENTO
Ajuste postural. Posturas estáticas y referenciales. Habilidad y economía de movimiento. Posturas y movimientos inconvenientes y compensatorios Contracción y descontracción muscular. Tono muscular.
LAS REGLAS LOS JUEGOS Y LOS DEPORTES
La regla en el juego. El propio juego en el juego con otros. El comportamiento lúdico. La competencia en el juego. La regla en el deporte institucionalizado y no institucionalizado; movilidad e inamovilidad de la regla. Las reglas, tácticas y técnicas deportivas. La ética del comportamiento deportivo. Relación entre tarea y dinámica. Posiciones, roles y funciones.
LA SALUD Y LA CALIDAD DE VIDA
Salud, calidad de vida y actividad física sistemática. El entrenamiento para el deporte y el entrenamiento para la salud: diferencia y similitudes. La condición corporal. Higiene y cuidado del cuerpo. Principios, métodos y técnicas de entrenamiento de las capacidades corporales y orgánicas.
LA NATURALEZA Y EL TIEMPO LIBRE
Tiempo de trabajo y tiempo libre: distribución y uso. Seguridad: formas de vida, equipos y actividades de acuerdo al clima, el terreno, etc. Ambiente, acción humana y desarrollo sustentable. Ambiente natural y urbano: diferencias y similitudes. Prevenciones y cuidados para la preservación de ambientes naturales y urbanas .Programación, gestión y organización de formas de vida y actividades en ambientes naturales, La convivencia con los otros en ambientes naturales.
jueves, 22 de octubre de 2009
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